Jóvenes de hoy sin autoestima

Como algunos sabéis, estoy dando unos cursos de animación turística para jóvenes. He comenzado el segundo curso y se trata de un grupo en donde la mayor parte son  menores de 18 años. Estoy apostando por la animación o entretenimiento, porque si hay algo en España de momento que no nos puedan robas los políticos, banqueros y troikas varias, es el sol, por lo tanto en la empresa turística los  jóvenes , tenemos  más de 50% de paro juvenil, pueden encontrar esa primera oportunidad laboral en la empresa turística.

En el caso de la animación de una manera muy sana, haciendo deporte, relacionándose con la gente, practicando idiomas, etc. Algo que les va a servir para el resto de su vida independientemente del camino que escojan.

LA DENUNCIA: ¿ Mandan los Institutos a los chic@s a FP  para subir la media de aprobados en Bachiller?

Pero cuál ha sido mi sorpresa cuando en la primera charla, que parece más una terapia de grupo que otra cosa, el 70% de los chic@s ¡¡¡había o estaba repitiendo la ESO!! Pero ¿¿¿¿ ESO qué es???. Yo he flipado, pero nadie se da cuenta en un Instituto llamémosle X, o mejor dicho “cero”, qué cuando más de la mitad de sus alumnos suspenden o repiten quizá el problema  no está en los chicos, ni en el sistema (que también tiene lo suyo), sino en la manera de interpretar la LEY y de la vocación e implicación de los profesionales.

Algunos de los jóvenes con los que estoy hablando, piensan “ que son vagos y no sirven para nada”,  tienen la autoestima por los suelos y la disfrazan de chulería, y por qué nadie se para a pensar en sus capacidades ¿ dan charlas de estos en los Institutos?.

Es más cómodo decirles  “ que como no sirven para estudiar se vayan  a FP” , estudios que cuentan con todo mi respeto cuando parten de una elección orientada, pero  que parece no ser más que una estrategia, para subir la nota de aprobados en Bachiller de los Institutos “ se quitan a la morralla y se quedan “ con los jóvenes que tienen la fortuna por sí mismos de ser responsables y maduros a pesar de su juventud”, bien por ellos, pero tampoco esto les garantiza su éxito profesional.

Hay que guiarles, escucharles,  y  valorar sus capacidades, esas que escapan a los deberes y exámenes, esas que pueden convertir a un chic@ en un genio o en un delincuente.

No deseo con este post echar toda la leña contra los profesores, porque tampoco sería justo, y menos con la que está cayendo, pero quizá, y visto que los que pueden no quieren, sería el momento de que jóvenes, profesores y padres, se sentaran en círculo y charlaran, sería terapéutico y beneficioso para todos, y eso es gratis y :  Sí se puede.